In deze uitgave behandelt de auteur de belangrijkste aspecten van HRM: van werving en selectie over socialisatie en leidinggeven tot het verbeteren van prestaties en het omgaan met ontslag.
- Praktijkgericht handboek met tal van voorbeelden en actuele cases, gefundeerd op wetenschappelijke literatuur.
- Geschikt voor praktijkmensen en studenten die een brede en sterke basis in HRM willen verwerven.
- Geactualiseerd op basis van feedback van docenten.
***
“Een waardevolle kennismaking met HR met een goede mix van bevattelijke inhoud en academische onderbouwing.”
Tom Vandooren, docent bachelor sociaal werk
***
In deze uitgave behandelt de auteur de belangrijkste aspecten van HRM: van werving en selectie over socialisatie en leidinggeven tot het verbeteren van prestaties en het omgaan met ontslag.
- Praktijkgericht handboek met tal van voorbeelden en actuele cases, gefundeerd op wetenschappelijke literatuur.
- Met online oefeningen voor studenten en webinars op www.hrminessentie.be.
- Geschikt voor praktijkmensen en studenten die een brede en sterke basis in HRM willen verwerven.
- Geactualiseerd op basis van feedback van docenten.
Hoofdstuk 1. HRM: Definitie en historiek (p. 1)
Ralf CaersHoofdstuk 2. Werving (p. 63)
Ralf CaersHoofdstuk 3. Selectie (p. 129)
Ralf CaersHoofdstuk 4. Socialisatie (p. 193)
Ralf CaersHoofdstuk 5. Prestatiemanagement (p. 239)
Ralf CaersHoofdstuk 6. Uitstroom van medewerkers (p. 339)
Ralf CaersBibliografie (p. 367)
Ralf CaersHieronder vindt u deel van de inhoud van onze uitgaven ter beoordeling online raadpleegbaar.
Bij deze uitgave is bijkomend les- en oefenmateriaal voor docenten beschikbaar. Voor meer informatie over het gebruik van dit materiaal kunt u hier terecht of kunt u contact opnemen met hogeronderwijs@intersentia.be.
De reeks In essentie omvat inleidende studieboeken over uiteenlopende vakgebieden.
Deze boeken worden gekenmerkt door hun beknopte en duidelijke structuur. Het zijn uitgaven die op een didactische manier de student de basiskennis van een bepaald vakgebied bijbrengen.
