€ 149,00 incl. btw € 140,57 excl. btw
In voorraad verzonden binnen 2 werkdagen
100% beveiligde betaling
payments maestro mastercard visa payments
Vragen over dit product? Contacteer onze klantendienst

De rechtspositie van het onderwijspersoneel in de Vlaamse Gemeenschap

Boek | 1ste editie 2021 | België | Evelien Timbermont
Ook beschikbaar op Strada lex
Beschrijving

In dit boek worden de verschillende rechtspositieregelingen van het onderwijspersoneel in de Vlaamse Gemeenschap voor het eerst in de geschiedenis op omstandige wijze en vanuit arbeidsrechtelijk perspectief doorgelicht. Er wordt voornamelijk aandacht besteed aan het vrij gesubsidieerd onderwijs. Niettegenstaande kunnen verschillende bevindingen op de andere onderwijsnetten worden getransponeerd aangezien vaak een gelijkaardige en soms zelfs een identieke regeling van toepassing is. Zowel de regelgeving die geldt binnen het schoolpactonderwijs als in de hogescholen en de universiteiten komt aan bod.

Het boek vat aan met een algemene historische schets van het onderwijs in België. Hierin biedt de auteur een overzicht van verschillende kantelpunten in de geschiedenis, die uiteraard ook de rechtspositieregelingen in min of meerdere mate wisten te beïnvloeden. Verder wordt aandacht besteed aan de bevoegdheidsverdeling inzake onderwijs, en in het bijzonder de impact van deze gemeenschapsbevoegdheid op de federale bevoegdheid inzake arbeidsrecht. De kern van het boek betreft uiteraard de analyse van de rechtspositieregelingen in het basis- en secundair onderwijs en het hoger onderwijs, waarbij telkens eerst het individueel arbeidsrecht en vervolgens het collectief arbeidsrecht aan bod komt.
Deze juridische doorlichting kan een eerste aanzet vormen voor de vernieuw(en)de rechtspositieregelingen die op een solide onderwijsvisie dienen te zijn gestoeld.

Evelien Timbermont heeft zich in het kader van haar doctoraatsonderzoek aan de Vrije Universiteit Brussel gespecialiseerd in de arbeidsverhoudingen van het onderwijspersoneel. Daarnaast heeft zij een brede interesse in het sociaal recht, maar ook in aangrenzende rechtsdomeinen. Zij is enige tijd actief geweest als advocaat gespecialiseerd in sociaal recht.
 

Elektronische versie beschikbaar op :

  • Strada lex België

Heeft u een abonnement? Activeer kosteloos de digitale versie dankzij de code in het boek.

Technische fiche
Meer informatie
Producttype Boek
Formaat Hardback
EAN / ISSN 9789400013056
Gewicht 600 g
Beschikbaarheid In voorraad
Aantal pagina's xxxviii + 844 blz.
Toegang tot oefeningen Nee
Uitgever Intersentia
Taal Nederlands
Publicatiedatum 1 apr. 2021
Beschikbaar op Jurisquare Nee
Beschikbaar op Strada Belgique Ja
Beschikbaar op Strada Europe Nee
Beschikbaar op Strada Luxembourg Nee
Hoofdstukken

Uittreksels

  • Inhoudsopgave
    Evelien Timbermont
  • Deel I. Ten geleide
  • Inleiding
  • Hoofdstuk 1. Situering en context
  • Hoofdstuk 2. Relevantie van het onderzoek
  • Hoofdstuk 3. Afbakening van het onderzoek
  • Hoofdstuk 4. Onderzoeksvragen
  • Hoofdstuk 5. Methodologie van het onderzoek
  • Deel II. Begrippenkader
  • Inleiding
  • Hoofdstuk 1. Onderwijsniveaus en onderwijsnetten
  • Hoofdstuk 2. Terminologie
  • Deel III. Historiek
  • Inleiding
  • Hoofdstuk 1. Er was eens
  • Hoofdstuk 2. Het Koninkrijk der Nederlanden
  • Hoofdstuk 3. De eerste stappen van het Koninkrijk België
  • Hoofdstuk 4. De eerste schooloorlog
  • Hoofdstuk 5. Onderwijs tijdens Wereldoorlog I en Wereldoorlog II
  • Hoofdstuk 6. Naar een nieuwe schooloorlog
  • Hoofdstuk 7. De Schoolpactwet van 29 mei 1959
  • Hoofdstuk 8. Het Stabiliteitsstatuut van 24 maart 1965
  • Hoofdstuk 9. De Financieringswet van 27 juli 1971
  • Hoofdstuk 10. De Wet van 11 juli 1973
  • Hoofdstuk 11. De staatshervormingen en het onderwijs
  • Hoofdstuk 12. De rechtspositiedecreten van de gemeenschappen
  • Hoofdstuk 13. Samenvattende beschouwingen
  • Deel IV. De rechtspositie van het onderwijspersoneel in het basis- en secundair onderwijs
  • Inleiding
  • Hoofdstuk 1. Algemene beginselen aangaande de arbeidsverhouding
  • Hoofdstuk 2. Het individueel arbeidsrecht
  • Hoofdstuk 3. Het collectief arbeidsrecht
  • Hoofdstuk 4. Rechtsbescherming
  • Hoofdstuk 5. Samenvattende beschouwingen
  • Deel V. De rechtspositie van het onderwijspersoneel in het hoger onderwijs
  • Inleiding
  • Hoofdstuk 1. Algemene beginselen aangaande de arbeidsverhouding
  • Hoofdstuk 2. Het individueel arbeidsrecht
  • Hoofdstuk 3. Het collectief arbeidsrecht
  • Hoofdstuk 4. Rechtsbescherming
  • Hoofdstuk 5. Samenvattende beschouwingen
  • Deel VI. Onderzoeksresultaten
  • Onderzoeksresultaten
  • Deel VII. Afsluitende beschouwingen: een aantal voorstellen de lege ferenda
  • Afsluitende beschouwingen: een aantal voorstellen de lege ferenda
  • Bibliografie